有些人學習瑜珈，把各種體式當成是瑜珈的所有，所以收集的，或修改或創建自己喜歡的體位法。體位只有一個，當然很難學習現代的邊緣感動的心，所以他給體式瑜珈是所有的八分之一，這是一種誤解。這關鍵是教師的技能和創新所必需的行動，目前已知的體位法已經太多了，沒完成的做法。如果瑜珈老師，他不明白各級經驗，可以教當然是有限的。

良好的教學效果是看的體位法的理解教練的水平，但是的最好的書教的電影你可以看到的舉動，使學生輕鬆地審查內存外，但也很容易，以找到一個不同的教練，不同的要求之間的行動，這樣可以更好地理解每個教練的意圖。

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